上好一堂课首先要知道好课的标准是什么：
1、 一堂好课应整体体现三个方面：
真实的学习过程；
科学的学习方式（①实事求是②讲究实效）；
高超的教学艺术（①组织艺术②引导艺术③合作艺术④激励艺术⑤语言艺术⑥板书艺术⑦练习设计艺术⑧“顺应”和“同化”艺术）。
2、一堂好课应以学生的发展来衡量，要求做到知识与能力同步发展，认知与情感和谐发展。
3、一堂好课的总体要求应体现在建构性、生成性和多元性的统一
4、新课程中的一堂好课，应该明确地凸显在学习主体——学生的身上，以考查学生在课堂上的学习活动状态为主

首先按这个标准努力。
至于教学个性、教学特色，那是下一步的事。